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直奔居民社区，“蹲点”工厂车间，躬身田间地头，察看服务窗口……主题教育开展以来，广大党员干部深入实际、深入基层、深入群众，在调查研究中察实情、找症结、解难题，形成了一批高质量调查研究成果。

把大兴调查研究作为重要内容，是这次主题教育的一个鲜明特色。数月以来，第一批主题教育单位把大兴调查研究摆在突出位置，坚持真调深研，提出了一系列解决问题、改进工作的办法措施，取得了阶段性成效。但这并不意味着调研工作可以翻篇了、交账了、结束了，调查研究是贯穿主题教育始终的，并且是一个永恒课题，需要长期坚持。我们要继续下一番深功夫、细功夫、实功夫，真正把调查研究这一最基础的工作做深做透做好。

要在问题上再聚焦。调查研究的根本目的是解决问题。可以说，问题是调查研究的起点，调查研究必须坚持问题意识。经过近段时间的调研，不妨回过头来重新检视调研课题选得好不好、抓得准不准。不够聚焦的，要进一步细化题目、找准切口；新发现的重要问题，应及时纳入重点课题。特别要紧扣本部门本单位制约高质量发展的现实难题，再聚焦、再检视、再细化，确保“忙在点子上、谋在关键处”。

要在研究上再深化。从目前领导干部开展调查研究的实际情况看，有调查不够的问题，也有研究不够的问题，而后一个问题可能更突出。我们要坚决避免调查多、研究少，情况多、分析少，在研究上下更大功夫。要善于运用“交换、比较、反复”的方法，多作一些归纳、概括、提炼的工作，深剖细研、刨根问底，透过现象看本质，找准问题的症结，形成规律性的认识。特别是要紧密结合自身实际，敢于打破惯性思维、路径依赖，以改革创新的精神研究提出务实管用的办法措施，使难解的问题得破解、求解的问题更优解。

要在运用上再发力。“文可载道，以用为贵。”衡量调查研究搞得好不好，不是看调查研究的规模有多大、时间有多长，也不是看调研报告写得怎么样，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好。我们要进一步强化研以致用的理念，加大调研成果的转化运用力度，及时把调研中形成的对策建议转化为推动工作的思路举措和政策措施，坚决避免一报了之、一阅了之。要按照主题教育的要求，把调研中反映和发现的具体问题，逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单，立行立改、真改实改，真正把调查研究成果转化为解决问题、推进工作、服务发展的实际成效。

调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。我们要以高度的政治自觉、良好的工作作风持续推动调查研究走深走实，以高质量调查研究推动各领域工作高质量发展。 （夏振彬）

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